中心生活-塑造校园空间的见解

集线器生活:塑造校园空间的见解

今天的学生的生活是永无止境的模糊,他们在咖啡店里阅读教科书,徒步去图书馆,在学习小组中问同学,在宿舍休息室里混在一起以及在学生会上闲聊。随着学习的兴起发生在传统的教室墙外, 赫尔曼·米勒 阐明了新的现象中心区。这些精心快乐飞艇投注的室内协作空间正在成为全国21世纪校园中的重要学习中心。

这项名为“中心生活:塑造校园空间的见解”的调查结果揭示了影响学习的快乐飞艇投注因素,并突出了将塑造未来教育空间快乐飞艇投注的见解。赫尔曼·米勒(Herman Miller)将在本周在巴尔的摩举行的大学规划学院(SCUP)会议上分享这些发现。

下载: 赫尔曼·米勒Hub Life 2011.pdf (103k)

“尽管我们可能熟悉校园中更传统的,正规的学习空间,但研究表明,学生们离开教室后,学习也同样多,”赫曼·米勒教育总监Jeff Vredevoogd说。 “ Hub Life调查的目的是使人们更好地理解构建这些空间的规划和快乐飞艇投注,这些空间被称为”集线器区域”。”

超过70%的受访者将协作视为中心区学习的主要好处。来自美国的高等教育机构规划者,建筑师和快乐飞艇投注师的调查的其他主要发现包括:

位置是关键
平均而言,学生楼,宿舍和图书馆中最多有30%的空间分配给中心区使用。

适应快乐飞艇投注
灵活性是枢纽区域家具的首要要求,包括易操作性和白板的可及性。

技术是重中之重
近一半的受访者指出,技术能力(WiFi和电力)对于集线器快乐飞艇投注和布局至关重要。

大小事项
大多数受访者表示,区域的快乐飞艇投注对象应少于10人。

Vredevoogd指出:“我们的发现表明,创建枢纽的快乐飞艇投注和规划加强了这些区域支持的多种学习风格,快乐飞艇投注要求和活动。” “通常被视为主要枢纽用户群体的学生正在与我们分享他们的反馈。他们的见解起着关键作用,有助于推动有意义的不同快乐飞艇投注,从而牢记最终用户。”

有关完整调查的副本,请联系: hermanmiller.com 上的herman_miller_education

学生表达他们的支持
赫尔曼·米勒(Herman Miller)邀请学生参加名为“您的集线器在哪里?“来自美国和加拿大的学生提交了视频,描述了他们自己的校园活动中心。三名获奖者-菲奥娜·格林,基顿·戴维斯和杰西·亨德里克森- 七个荣誉奖 被选中,视频在SCUP上获得认可。

Vredevoogd说:“这些结果强调了校园固有的社会动力。” “学生寻求合作和共同学习的机会,这一事实反映在调查结果中。我们从学生视频中学到的见识加强了“中心生活”主题,即周围环境必须有利于协作,最重要的是自在。”

赫尔曼·米勒